Цикл лекций «Птицы земли леопарда» для учеников 1-6 классов Международной лингвистической школы провела заместитель директора национального парка «Земля леопарда» Олеся Геннадьевна Сторожук.

 - В национальном парке «Земля леопарда» обитает около 300 видов птиц, - начала свой рассказ Олеся Геннадьевна. – И сегодня мы поговорим о том, почему надо помогать птицам зимой, чем можно их кормить и чем нельзя и почему. 

Оказывается, есть птицы, которые могут питаться любой едой, и есть те, которые едят не всякий корм, кто-то предпочитает семечки, а кто-то зерно. Но категорически запрещается кормить птиц хлебом, потому что он может забродить в желудке и создать пернатым много проблем.

 - Сегодня ребята узнали, как связано благополучие птиц национального парка с увеличением популяции леопардов, почему леопарды и тигры мирно уживаются на одной территории и как важно сохранять все виды животных и птиц, - поясняет Олеся Геннадьевна. – Вопросы, которые задавали школьники, касались охраны обитателей заповедников. Это очень здорово, что ребята задумались о том, как важно сохранять дикую природу.

По мнению Олеси Сторожук, профессии, связанные с сохранением животных в дикой природе по-настоящему международные. Например, ветеринар. Ветеринары, которые лечат редких животных, таких как тигры и леопарды, очень востребованы, а опыт таких специалистов бесценен. 

 - К счастью, сейчас многие люди приходят к понимаю важности сохранения дикой природы, - продолжает Олеся Геннадьевна. – И мы очень рады, что к этому движению присоединилась и Международная лингвистическая школа. На «Земле леопарда» идет работа по подбору леопарда, хранителем которого станет ваша школа.

 - Мы видим большие перспективы в сотрудничестве с национальным парком «Земля леопарда», - говорит директор Международной лингвистической школы Ольга Шевченко. – Многие наши ученики уже побывали там на экскурсиях, и масштабы деятельности по сохранению популяции леопардов впечатляют. Уверена, что в ходе сотрудничества с национальным парком «Земля леопарда» наши ученики будут выполнять исследовательские работы и выезжать на территорию нацпарка для выполнения проектных работ, а возможно, кто-то выберет профессию, связанную с охраной животных.